I C3
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Presentazione dell’Area di Progetto “Tabagismo”
La classe IC3, con indirizzo Chimica-Biotecnologie Sanitarie ad orientamento sportivo, ha partecipato all’Area di Progetto “Tabagismo”. Tale progetto, come quello della classe IC2, rientra nell’ambito del Progetto Quadrifoglio , un’interessante e significativa iniziativa di “Educazione alla salute” promossa dalla Scuola, dalla ASL Napoli 1 Centro, dall’Assessorato all’Ambiente del Comune di Napoli, dalla Lega Tumori e dall’Associazione Nazionale Dentisti Italiani.
Molte ricerche dimostrano che la maggior parte dei ragazzi sa che il fumo fa male, ma sottovaluta i suoi effetti negativi, e molti sono convinti che la pericolosità del fumo di tabacco sia ancora una questione controversa . Nella maggioranza dei casi si inizia a fumare nell’adolescenza e, anche se la prima sigaretta non piace, si insiste ad imparare, perché fumare è un atto caratterizzato da una forte simbologia. Costruire la propria identità è un problema fondamentale per l’adolescente.
In questo contesto la scuola acquista un ruolo educativo molto importante ed è necessario intraprendere un percorso di promozione e cultura della prevenzione, intesa come promozione di azioni concrete per la qualità della vita, mentale e fisica degli studenti.
L’Area di Progetto è stato un lavoro multidisciplinare che ha coinvolto l’intera classe attraverso giochi di ruolo, ricerche, letture ed esperienze; un momento importante del processo di formazione, dove i ragazzi sono diventati protagonisti della ricerca e gli insegnanti hanno assunto il ruolo di supporto, di coordinazione e di facilitatori.
Il tema ha coperto molteplici aspetti, così come di seguito riportato:
| DISCIPLINA | Argomento |
| STORIA | Storia del fumo |
| DIRITTO | Normative |
| ITALIANO | Perché si comincia a fumare. Aumentare l’autostima |
| SCIENZE | L’apparato respiratorio |
| CHIMICA | I rischi del fumo / I vantaggi di essere non fumatore |
| FISICA | La sigaretta elettronica |
| MATEMATICA | Statistiche sui fumatori in Italia |
| TECNOLOGIA E DISEGNO | Supporto grafico |
| TECNOLOGIE INFORMATICHE | Presentazione Multimediale |














